Text Original - Johann - Sumber
JawabanTekanan teman sebaya mulai sekitar 8 tahun. Mungkin saja dia meminta hal -hal yang dia rasa 'perlu' untuk bergaul dengan teman -temannya. Bicara tentang ini dengannya (bicaralah dengan guru terlebih dahulu, untuk melihat apa yang terjadi di kelas).
Apakah dia menangis ketika dia frustrasi tentang hal -hal lain, selain itu tidak bisa memiliki apa yang dia inginkan? yaitu pekerjaan rumah, pekerjaan sekolah, berbagi, dll.Jika itu juga masalah, dia mungkin merasa lebih banyak tekanan di sekolah (yang bahkan mungkin tidak Anda lihat sebagai perubahan hanya karena Anda tidak melihatnya). Bicaralah dengan guru tentang ini juga.
Secara keseluruhan, hal terbaik untuk dilakukan adalah memodelkan apa yang Anda lakukan ketika Anda frustrasi, keduanya tidak dapat memiliki apa yang Anda inginkan dan pengalaman frustasi lainnya. Saya bahkan memiliki pengalaman bertahap seperti itu sehingga saya dapat memodelkan perilaku tersebut. Jangan menyerah pada tangisan.Dengan tenang mengatakan sesuatu seperti, ketika Anda selesai menangis, kami dapat berbicara tentang mengapa Anda frustrasi (beri dia kata -kata untuk emosinya). Anda mungkin perlu mengulanginya lebih dari sekali.Saya juga akan merekomendasikan, jika tangisan berlanjut dan mengganggu (yaitu keras dan mengganggu anggota keluarga lainnya) menghapusnya dari ruangan, menjelaskan bahwa kita berbicara dengan kata -kata dan ketika dia siap menggunakan kata -kata yang akan Anda diskusikan dengannya dengannya apa masalahnya.Dengan cara ini dia mudah -mudahan akan belajar bahwa kata -kata lebih efektif daripada air mata (ini telah bekerja dengan semua anak -anak saya) setelah dia datang kepada Anda ketika dia selesai menangis membantunya mengekspresikan dirinya dengan memberinya kata -kata emosi yang tepat.Tunjukkan banyak cinta dan bantuan untuk memecahkan masalah (tanpa menyerah pada apa yang dia inginkan).
Semoga Sukses!
Nah, Anda adalah orang tua, tapi saya harus mengatakan itu memang suara seperti sesuatu berubah: mungkin hanya sesuatu yang tidak Anda sadari.
Berikut adalah beberapa ide dari atas kepala saya:
Satu -satunya hal adalah mencoba dan membicarakannya, atau melihat apakah dia punya beberapa ide mengapa. Itu tergantung pada anak yang/kapan yang terbaik untuk melakukan itu. Dengan kami, itu meringkuk di sebelah ibu sebelum tertidur ...
Apa yang salah dengan membiarkannya menangis? Mungkin jika dia diizinkan untuk menangis dan Anda hanya memberinya beberapa kata yang mendukung, "Saya tahu itu membuat frustrasi" diikuti oleh, "Bagaimana saya bisa membantu" dia akan berhenti. Tanyakan padanya tentang apa yang sedang terjadi.Jika masalahnya adalah dia menangis begitu banyak sehingga mencegahnya bergerak maju atau menyelesaikan sesuatu, nyatakan kekhawatiran Anda dan ikuti mereka dengan pertanyaan yang mendukung."Saya khawatir bahwa Anda sepertinya sangat menangis, apakah ada hal lain yang mengganggu Anda juga?", "Apakah Anda ingin membicarakannya lebih banyak tentang itu?", "Menangis adalah salah satu cara kami mengungkapkan kesedihan, tetapi sepertinya Anda banyak menangis jadi saya pikir Anda pasti sangat sedih. Saya mencintaimu dan ingin membantu.Apa yang membuatmu sangat sedih? "...
(Saya tahu ini dijawab dan diterima, tetapi saya akan meninggalkan orang lain untuk membantu orang di masa depan)
Saya adalah cengeng yang tumbuh dewasa. Saya tidak benar -benar memikirkannya sampai saya berada di kelas 6 dan guru saya mengomentarinya.Pada awalnya saya marah karena dia mengatakannya, datang dari orang dewasa, tetapi saya pikir itu membantu lebih dari orang tua saya mengatakan sesuatu atau anak -anak lain menggoda saya tentang hal itu.Setelah itu saya benar -benar memperhatikan saat -saat saya bereaksi terhadap situasi yang buruk dan melihat bahwa saya cukup timpang dan hanya berhenti sendiri. Itu sampai pada titik di mana sangat sulit untuk membuat saya kesal lagi.
Saya tidak berpikir bahwa ada banyak hal yang dapat Anda lakukan selain memberi tahu mereka mengapa Anda merasa itu menjadi perhatian.Sesuatu yang tidak membantu adalah bahwa ibuku selalu berusaha menyenangkan semua orang dan ayahku masih cengeng dan ibunya sama dengan milikku jadi itu hanya diabadikan. Kapan saja saya menangis, dia akan bergegas untuk mencoba dan sendirian masalahnya.Ini hanya menunjukkan kepada saya bahwa kapan saja saya menangis, saya akan diurus, masalah diperbaiki. Dengan anak saya, saya melakukan hal yang sama dan agak kesal dengan diri saya sendiri karena dia sekarang berada dalam situasi yang sama, kelas 6 dan menangis ketika segala sesuatunya tidak berjalan tepat.Dengan putri saya yang berusia 7 tahun, itu berbeda. Saya kehilangan hak asuh dan ibunya mulai membesarkan mereka dan dia tidak berurusan dengan anak -anak sama sekali sehingga dia tidak terburu -buru untuk menyelamatkannya. Ketika saya memilikinya, saya memutuskan untuk mencoba sesuatu yang berbeda.Saya memastikan dia baik -baik saja (tidak ada tulang yang patah) tetapi selain itu saya tidak terburu -buru dan menyuruhnya pergi ke ruangan lain untuk menangis dan begitu dia selesai menangis, dia bisa datang dan memberi tahu saya apa yang terjadi. Dia bukan cengeng.Tidak yakin apakah itu teknik atau kepribadian yang berbeda, tetapi itu berhasil untuknya, sejauh ini ...
Saat ini, setiap kali saya membawa putri saya ke suatu tempat di dalam mobil, kami mendengarkan CD dengan lagu -lagu anak -anak (lagu ABC, Twinkle Twinkle, buka tutupnya, dll).Meskipun lagu -lagu ini
Putra teman saya menyukai dinosaurus.Dia akan menunjukkan padaku mainan atau foto satu, dan berkata "dinosaurus-ous!"
Anak saya dengan cepat mendekati pidato, dan saya bertanya -tanya apakah
Putriku sangat pintar dalam bermain catur. Pada usia 5 tahun, dia bisa menang melawan ibu dan kakek -neneknya, tetapi masih tidak bisa mengalahkan saya. Dia terus bermain dengan saya dan mencoba untuk
Saya mulai memperkenalkan padatan pada bayi saya pada 4,5 bulan (menurut saran PED kami). Di sinilah kita, 1 bulan kemudian, dan bayi saya mengalami ruam lokal setelah 3 dari 5 makanan (nasi, gandum
Saya melihat pertanyaan ini diposting sebagai jawaban atas salah satu pertanyaan yang saya posting, dan menyarankan poster itu mengajukannya sebagai pertanyaannya sendiri.Karena dia belum melakukan
LO saya sekarang berusia 86 hari dan telah disusui secara eksklusif. Dia baru saja memeriksa hari ini dan sekarang mengukur sebagai berikut:
Tinggi: 59cm. 57.5cm dua minggu lalu. Berat:
Anak perempuan saya yang berusia 14 bulan tidak tertarik dengan makanan lunak yang biasa, tetapi dengan senang hati memakan apa yang kita miliki. Buah, sayuran, roti, keju, mie, nasi, dll.
Saya memilih untuk belajar kedokteran; Tetapi alasan utama pilihan ini adalah orang tua saya, karena mereka tidak percaya bahwa saya bisa sukses di bidang lain.
Tetapi bahkan masuk ke sekolah
Orang bertanya berapa umur bayi saya, dan saya tidak yakin harus memberi tahu mereka apa.
Dia lahir 16 Mei 2016.
Apakah saya memberikan usianya dalam beberapa minggu? Hari?
Putri saya memiliki sedikit alergi kacang yang perlahan-lahan meningkat keseriusan dari non-anafilaksis ke anafilaksis.
Spesialis medis kami telah meresepkan berbagai perawatan yang mencakup
Setelah bercerai dari istri saya, saya berusaha mempertahankan hubungan yang waras dengannya, dan salah satu hal yang saya perjuangkan adalah saling melengkapi dengan ketiga anak kami.
Dengan
Sudah diketahui bahwa anak -anak kecil tidak memahami konsep masa depan atau berlalunya waktu, jadi tidak ada gunanya menerapkan hukuman terlalu lama.
Jelas, keterbatasan perkembangan mental
Anak saya saat ini adalah mahasiswa tahun kedua sekolah menengah yang telah aktif dalam jazz buruk sejak kelas enam.Dia berada di band jazz "tingkat kedua" dan pergi ke sekolah satu jam lebih awal
Anak saya yang berusia dua tahun telah menemukan trik baru. Beberapa hari yang lalu dia menyadari bahwa jika dia menempelkan jarinya ke tenggorokannya, dia bisa membuat dirinya muntah.Untuk beberapa
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian